Нові програми будуть нескоро, нові підручники теж. А ще і комп’ютери старі і до Інтернету не під’єднані. І школа звичайна, масова: не ліцей і не гімназія. То чи можливо в таких умовах створити нову українську школу, тим більше за 2‒3 роки? Можливо! Про це і піде розмова на вебінарі.

Що нового можна буде дізнатися?

– У чому полягає суть інноваційної компетентоформувальної парадигми та які є реальні шляхи вирішення актуальних завдань: змістово-технологічного перезавантаження педагогічного процесу, розвитку дитячої обдарованості, запровадження освітньої інклюзії, організації різнорівневого моніторингу ефективності освітньої діяльності

Чого можна буде навчитися?

– Організовувати педагогічний процес на суб’єкт-суб’єктних засадах за проективно-рефлексивною технологією, що дозволить за короткий термін досягти відчутних результатів: підвищення пізнавально-творчої активності учнів та набуття ними компетенції щодо самоорганізації навчальної діяльності

Що потім можна буде зробити?

– Суттєво підвищити власну педагогічну майстерність або інноваційний потенціал педагогічного колективу освітнього закладу

– Долучитися до Пілотного проекту зі створення в Україні школи нового покоління у складі педагогічного колективу свого освітнього закладу або індивідуально за власною ініціативою