Не секрет, що для вчителя найбільшою нагородою є успіх його учнів. Сьогоднішні випускники стали більш мотивовані щодо процесу підготовки до ЗНО, адже переконалися в його об’єктивності, коли кількість докладених зусиль рівноцінна отриманому результату. Завдання вчителя – допомогти учню й забезпечити якість підготовки. Тому перед педагогом постає проблема якісного використання часу на уроках у процесі підготовки до ЗНО. Ми пропонуємо практичні поради з досвіду роботи щодо системи підготовки до іспиту та ефективності використаних форм і методів.

Спікер: О. В. Божик, вчитель української мови і літератури Багатопрофільного ліцею для обдарованих дітей, спеціаліст вищої категорії